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干春松:儒家如何参与制度重构
gvgdj
2016-7-23 18:15
儒家如何参与制度重构 当下中国的危机说到底是一种制度性困境,在经历一百年亦步亦趋的模仿之后,建构起一种符合中国人实际道德和价值观念的制度体 ...
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林日波:子学研究未刊稿 彰“四老”学术全貌
凯康高电位12
2016-6-24 11:07
子学研究未刊稿 彰四老学术全貌 林日波 中华历史悠久,在数千年的文明发展过程中,作者辈出,典籍代有。秦汉以降,虽经兵燹水火之灾而存亡无定,然新生和积累之数量仍可处则充栋宇,出则汗牛马。魏晋时 ...
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张立文:董仲舒哲学核心话题探赜
ddkkyteyyu
2016-6-21 10:35
董仲舒哲学核心话题探赜 张立文 内容提要:董仲舒的哲学建构是回应汉武帝垂问乎天人之应的,并把阴阳接引到天人关系之中,又把自然社会现象和各种人际关系统统纳入阴阳的尊卑贵贱系统,建构一种社 ...
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南怀瑾:《大学》 修身之道根本在静心
jktum
2016-6-20 00:20
南怀瑾:《大学》 修身之道根本在静心 所谓修身在正其心者,身有所忿(愤怒),则不得其正;有所恐惧,则不得其正;有所好乐,则不得其正;有所忧患,则不得其正。心不在焉,视而不见,听而不闻, ...
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张践:《孝经》的形成及其历史意义
猫爷。
2016-6-18 00:45
《孝经》的形成及其历史意义 张践 公元前221年,秦始皇兼并六国,建立了统一的中央集权的专制帝国,标志着自春秋战国以来就开始的社会变革基本完成。相应地,士人的关注焦点也从探索如何建构一 ...
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干春松:儒家如何参与制度重构?
3r2z5g5i2w
2016-6-10 07:34
干春松:儒家如何参与制度重构? 当下中国的危机说到底是一种制度性困境,在经历一百年亦步亦趋的模仿之后,建构起一种符合中国人实际道德和价值观念的制度体系,应该成为大国的使命。 迷乱状态中儒 ...
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孙铁骑:当代易学研究的哲学转向
kuaie20109
2016-6-8 01:35
当代易学研究的哲学转向 孙铁骑 (山东大学儒学高等研究院;白城师范学院政法学院) 摘要:因易道广大,无所不包,使自古以来的易学研究产生不同进路,加之解易者曲为解说,使易学研究统绪无宗。当代 ...
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蔡志栋:梁漱溟政治自由观新探
通辽考驾照
2016-6-5 17:29
对于自由另有一种新讲法:梁漱溟政治自由观新探 以其与传统的对话为中心 蔡志栋 上海师范大学中国传统思想研究所暨哲学学院 200234 本文为2010年国家社科基金青年项目《先秦诸子与中国现代自 ...
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李奎良:基于文化构建对河间儒学的思考
雅成昆传
2016-5-30 15:06
基于文化构建对河间儒学的思考 李奎良 (衡水学院,董子学院,河北省董仲舒研究会) 河间儒学是西汉时期的一个重要文化现象,历代多有评说。近些年形成研究热潮,成果繁盛。学者们对于河间儒学的形成过程 ...
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韩星 杜晓宇:和而不同——香港六大宗教和谐共处之道
花念郎
2016-5-28 20:01
韩星 杜晓宇:和而不同香港六大宗教和谐共处之道 摘要:和而不同是中国文化发展的基本经验。香港孔教与佛教、天主教、伊斯兰教、基督教、道教六大宗教长期以来和而不同,平等对话,沟通交流,和谐共处, ...
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王舍我:孔子不仅仅被儒生尊崇
昭百卫
2016-5-28 10:27
孔子不仅仅被儒生尊崇 王舍我 明末《笑赞》第二十三则讲了这样一个笑话:有人尊奉儒、道、佛三教,把孔子像放在中间,其次是老子像,最后是释迦像。道士见了,就把老子像移到最尊贵的位置,僧人见了,又把 ...
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王宗苗:中国古代的儒像
lvccan9200
2016-5-25 14:31
中国古代的儒像 王宗苗 王宗苗,女,1970年8月14日出生,陕西省西安市人,本科学历。长期以来一直从事儒家思想与企业文化的研究,并有数篇论文在相关杂志上发表。陕西绛帐书院负责人,陕西省孔子研究会理 ...
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赵荣光:孔庙释奠礼的儒学普世价值及其仪礼规范的若干问题
xiaws3153
2016-5-21 14:40
孔庙释奠礼的儒学普世价值及其仪礼规范的若干问题 赵荣光 提要:作者通过考察比较中国曲阜、台北和韩国成均馆释奠礼孔庙释奠礼,认为从孔庙释典礼的文化保护与儒学文化的生存发展的两种视域对 ...
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吴钩:儒家宪政的动力源
wuja0
2016-5-15 00:46
儒家宪政的动力源 吴钩 三千年封建专制在大众历史叙述乃至严肃史学著作中,可以经常看到。然而,这样一种对中国历史的描述,包含双重误解。首先,混淆了封建与专制两种完全不同的国家组织形态,封建作 ...
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舒大刚 吴龙灿:把“儒学”从学科体制的束缚中解放出来
zdvlz
2016-5-13 22:27
舒大刚 吴龙灿:把儒学从学科体制的束缚中解放出来 一 儒学是中国传统文化的主干和中国传统学术中最重要、最有影响力的学术,历代儒学大师针对中国国情都提出了修身养性、治国安邦、社会和谐的系 ...
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